Scomporre e comporre l'ascolto. Lo sviluppo delle capacità audio-percettive in relazione alla "riproduzione", "produzione" ed "elaborazione" in una didattica musicale creativa, 1993
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IDENTIFICAZIONE |
Tipologia
materiale a stampa Tipologia specifica
spoglio Segnatura precedente
5677 Codice identificativo
PER 3
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INFO PUBBLICAZIONE |
Contenuto in (periodico)
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NUMERAZIONE STANDARD |
Tipo numero
inventario
Valore
16590
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RESPONSABILITÀ |
Autore
Tipografo
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RIFERIMENTI |
Riferimento interno
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